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Programas sociales con componente educativo: ¿una alternativa frente a la pobreza?. el caso del Plan Jefas de Hogar en Mendoza, Argentina / Mercedes Molina Galarza

Por: Tema(s): En: páginas 105-133 Resumen: El presente artículo se dirige a analizar los efectos que la escolarización ha producido sobre las condiciones de vida de mujeres egresadas de establecimientos de nivel medio del Plan Jefas de Hogar, con vistas a establecer a partir de evidencia empírica, los alcances que la educación de adultas presenta como alternativa contra la pobreza.
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El presente artículo se dirige a analizar los efectos que la escolarización ha producido sobre las condiciones de vida de mujeres egresadas de establecimientos de nivel medio del Plan Jefas de Hogar, con vistas a establecer a partir de evidencia empírica, los alcances que la educación de adultas presenta como alternativa contra la pobreza.

RRH/ENERO2014

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