Análisis de los resultados de México en el PISA-2003: una oportunidad para las políticas públicas / Carlos Muñoz Izquierdo
Tema(s): Resumen: Se describen brevemente los resultados que obtuvo México en el PISA-2003 se destacan algunas ventajas de la participación en ese programa y se proporciona información que responde a las siguienets preguntas: ¿los resultados mencionados pueden ser explicados únicamente por las condiciones socioeconómicas en que se encuentran los estudiantes mexicanos?¿hay indicios de que ellos sean proporcionales a las condiciones macroeconómicas del país? y ¿es totalmente cierto que la deficiente calidad de la educación que fue detectada, puede ser atribuida a la expansión que ha experimentado la enseñanza secundaria en México?Resumen también en inglés
Se describen brevemente los resultados que obtuvo México en el PISA-2003 se destacan algunas ventajas de la participación en ese programa y se proporciona información que responde a las siguienets preguntas: ¿los resultados mencionados pueden ser explicados únicamente por las condiciones socioeconómicas en que se encuentran los estudiantes mexicanos?¿hay indicios de que ellos sean proporcionales a las condiciones macroeconómicas del país? y ¿es totalmente cierto que la deficiente calidad de la educación que fue detectada, puede ser atribuida a la expansión que ha experimentado la enseñanza secundaria en México?
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