La Posición de los grupos organizados y entidades colectivas frente al sistema educativo /

La Posición de los grupos organizados y entidades colectivas frente al sistema educativo / UNESCO - Guatemala: UNESCO - 418 p

Presenta una visión global sobre la situación de la educación en América Central y los aspectos metodológicos de la investigación referente a la posición de los grupos organizados frente al sistema educativo - Establece la diferencia en los diversos países de la región, en cuanto al desarrollo de la educación y presenta las tasas en escolaridad por nivel educativo. Enfoca el problema del analfabetismo, el gasto y el rendimiento de la educación y la acción pública en este sentido. Expone los aspectos conceptuales y metodológicos de la investigación dirigida por el CSUCA y señala sus objetivos, los principales aspectos investigativos, la definición se las principales categorías aplicadas y los criterios de determinación de la temática consultada

Instituto de Investigaciones Sociales

Centro de Recursoso para el Aprendizaje y la Investigación (CRAI-IIS)

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