Hacia el desarrollo científico tecnológico de las universidades estatales: dos propuestas /
Monge Guevara, Guillermo
Hacia el desarrollo científico tecnológico de las universidades estatales: dos propuestas / Guillermo Monge Guevara, Roberto Hidalgo Araya - 27 páginas
Colección Centroamérica
Se ahonda en la tecnificación de las universidades estatales, señalando que la Universidad de Costa Rica desde su fundación hasta la primera mitad de la década de 1970, su aporte fundamental a la sociedad fue la formación de recursos humanos y profesionales y la participación de sus profesores en los temas más importantes del país. Pero ya en su segunda mitad de la década de 1970, la posición de las universidades estatales cambió en gran forma ya que estos centros se enfrentan en forma progresiva con mayor capacidad a los retos del desarrollo científico del país. Las universidades deben de entrar en un proceso de generación y transferencia tecnológica para enriquecer la labor universitaria. Se profundiza en aspectos como en la formación de un fondo especial que estimule la transferencia tecnológica universitaria, que tenga como sus características principales la participación de todas las universidades estatales, cada año se le aumentaría el 0.5 por ciento, y se ampliaría el presupuesto ordinario del año en curso, si sólo participaran algunas universidades, los porcentajes correspondientes para cada caso, se ampliarían a la suma de los presupuestos ordinarios de estas universidades y el fondo estaría vigente por un decenio y sus recursos se dirigirían al Estado y las universidades estatales. Se enfatiza en aspectos como tipos de transferencia tecnológica, procedimientos de distribución del fondo, luego se agrega una segunda propuesta para la transformación de las universidades estatales incorporando tecnología de punta, trabajando en informática y docencia, en investigación científica y tecnológica y en la relación universidad estatal y sociedad y por último biotecnología y docencia. OB/JM
UNIVERSIDADES
ENSEÑANZA SUPERIOR
CAMBIO TECNOLOGICO
INVESTIGACION
DOCENTES
PROYECTOS DE DESARROLLO
PROYECTOS DE EDUCACION
UNIVERSIDAD DE COSTA RICA
UNIVERSIDAD ESTATAL A DISTANCIA (COSTA RICA)
RECURSOS HUMANOS
INSTITUTO TECNOLOGICO DE COSTA RICA
INGRESO
PRESUPUESTO
COSTA RICA
Hacia el desarrollo científico tecnológico de las universidades estatales: dos propuestas / Guillermo Monge Guevara, Roberto Hidalgo Araya - 27 páginas
Colección Centroamérica
Se ahonda en la tecnificación de las universidades estatales, señalando que la Universidad de Costa Rica desde su fundación hasta la primera mitad de la década de 1970, su aporte fundamental a la sociedad fue la formación de recursos humanos y profesionales y la participación de sus profesores en los temas más importantes del país. Pero ya en su segunda mitad de la década de 1970, la posición de las universidades estatales cambió en gran forma ya que estos centros se enfrentan en forma progresiva con mayor capacidad a los retos del desarrollo científico del país. Las universidades deben de entrar en un proceso de generación y transferencia tecnológica para enriquecer la labor universitaria. Se profundiza en aspectos como en la formación de un fondo especial que estimule la transferencia tecnológica universitaria, que tenga como sus características principales la participación de todas las universidades estatales, cada año se le aumentaría el 0.5 por ciento, y se ampliaría el presupuesto ordinario del año en curso, si sólo participaran algunas universidades, los porcentajes correspondientes para cada caso, se ampliarían a la suma de los presupuestos ordinarios de estas universidades y el fondo estaría vigente por un decenio y sus recursos se dirigirían al Estado y las universidades estatales. Se enfatiza en aspectos como tipos de transferencia tecnológica, procedimientos de distribución del fondo, luego se agrega una segunda propuesta para la transformación de las universidades estatales incorporando tecnología de punta, trabajando en informática y docencia, en investigación científica y tecnológica y en la relación universidad estatal y sociedad y por último biotecnología y docencia. OB/JM
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