Costa Rica: datos e indicadores básicos (Registro nro. 10615)
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| 000 -CABECERA | |
|---|---|
| campo de control de longitud fija | 03097 a a2200337 04500 |
| 001 - NÚMERO DE CONTROL | |
| campo de control | 5433 |
| 003 - IDENTIFICADOR DEL NÚMERO DE CONTROL | |
| campo de control | |
| 040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN | |
| Centro catalogador/agencia de origen | |
| 090 ## - LOCALMENTE ASIGNADO TIPO-LC NÚMERO DE CLASIFICACIÓN (OCLC); NÚMERO DE CLASIFICACIÓN LOCAL (RLIN) | |
| Número de clasificación (OCLC) (R) ; Numero de clasificación, CALL (RLIN) (NR) | 122100 |
| 110 ## - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE ENTIDAD CORPORATIVA | |
| Nombre de entidad corporativa o nombre de jurisdicción como elemento de entrada | INICEM |
| 245 ## - MENCIÓN DE TÍTULO | |
| Título | Costa Rica: datos e indicadores básicos |
| 260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. | |
| Lugar de publicación, distribución, etc. | Sam José: |
| Nombre del editor, distribuidor, etc. | INICEM |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA | |
| Extensión | 39 p |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA | |
| Otras características físicas | **no definido** |
| -- | fonodiscos |
| 520 ## - SUMARIO, ETC. | |
| Sumario, etc. | Se presenta una serie de indicadores básicos con los cuales se quiere caracterizar a Costa Rica en sus diferentes aspectos como geografía, demografía, educación, salud, economía, turismo, comunicaciones y otras particularidades del país. En el aspecto geográfico se ahonda en los límites, longitud máxima, mínima, anchura mayor, extensión territorial, división administrativa se detalla que el país se divide en 7 provincias, 81 cantones y 434 dsitritos. Se indica el orden de las provincias de acuerdo a su extensión territorial: Puntarenas es la provincia con más kilómetros cuadrados, seguida de Guanacaste, luego se da a conocer la división administrativa de San José, que cuenta con 11 cantones se da a conocer la altura y temperatura, al igual que para las demás provincias. Además se dan otros datos interesantes como los volcanes y sus longitudes, zonas climáticas, principales ríos divididos por vertientes. En demografía, se da la población total, la evolución, densidad de población total y por provincias, evolución de la tasa de crecimiento anual, población por sexo, por edades. En educación, se hace referencia al porcentaje de alfabetismo, total de la población estudiantil, estudiantes de acuerdo al nivel, según sector al que pertenecen: público, privado o semipúblico. Luego, en salud, se ahonda en indicadores como la esperanza de vida al nacer, tasa de mortalidad infantil, hogares con agua potable, establecimientos de salud por regiones. A nivel económico, se da información sobre el Producto Interno Bruto de 1992 y 1993 y su evolución según la tasa de crecimiento real, distribución por rama de actividad, evolución del tipo de cambio, de la inflación, de la balanza comercial de las exportaciones tradicionales y no tradicionales, principales productos de exportación e importaciones por zonas y países, entre otros datos. En cuanto al turismo, se brinda la evolución desde 1989 a 1993: ingresos y egresos, porcentaje en dólares, llegada de turistas por zonas de procedencia, por mes, por medio de transporte, salidas de costarricenses, por zonas y mes, número de hoteles, de agencias de viajes, de alquiler de autos. Luego se hace referencia a las comunicaciones y otras particularidades. OB/ALJ |
| 650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA | |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada | GEOGRAFIA |
| 650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA | |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada | TURISMO |
| 650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA | |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada | ECONOMIA |
| 650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA | |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada | EDUCACION |
| 650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA | |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada | SALUD |
| 650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA | |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada | CRECIMIENTO DEMOGRAFICO |
| 650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA | |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada | DISTRIBUCION DE LA POBLACION |
| 650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA | |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada | MUERTES |
| 650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA | |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada | ANALFABETISMO |
| 650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA | |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada | ENSEÑANZA PRIMARIA |
| 650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA | |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada | ENSEÑANZA SECUNDARIA |
| 650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA | |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada | ENSEÑANZA SUPERIOR |
| 650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA | |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada | ESPERANZA DE VIDA AL NACER |
| 650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA | |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada | MORTALIDAD INFANTIL |
| 650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA | |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada | PRODUCTO INTERNO |
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