La sociología científica: (Registro nro. 13755)
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| 000 -CABECERA | |
|---|---|
| campo de control de longitud fija | 01773 a a2200253 04500 |
| 001 - NÚMERO DE CONTROL | |
| campo de control | 39139 |
| 003 - IDENTIFICADOR DEL NÚMERO DE CONTROL | |
| campo de control | @ |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN | |
| campo de control | 20240314161601.0 |
| 008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL | |
| campo de control de longitud fija | 170518b xxu||||| |||| 00| 0 spa d |
| 020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL ESTÁNDAR DEL LIBRO | |
| Número Internacional Estándar del Libro | 84-610-1001-9 |
| 040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN | |
| Centro/agencia transcriptor | CIDCACS/IIS |
| 090 ## - LOCALMENTE ASIGNADO TIPO-LC NÚMERO DE CLASIFICACIÓN (OCLC); NÚMERO DE CLASIFICACIÓN LOCAL (RLIN) | |
| Número de clasificación (OCLC) (R) ; Numero de clasificación, CALL (RLIN) (NR) | SO05.01.01 W689s |
| 100 ## - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA | |
| Nombre de persona | Willer, David |
| 245 ## - MENCIÓN DE TÍTULO | |
| Título | La sociología científica: |
| Resto del título | teoría y método / |
| Mención de responsabilidad, etc. | David Willer |
| 260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. | |
| Lugar de publicación, distribución, etc. | Buenos Aires : |
| Nombre del editor, distribuidor, etc. | Amorrortu |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA | |
| Extensión | 196 páginas |
| 520 ## - SUMARIO, ETC. | |
| Sumario, etc. | Se desarrolla una base metodológica para el conocimiento científico acumulativo en el campo de la sociología. Se parte de la premisa de que no existen leyes científicas de la sociedad. En el primer apartado, se aborda la necesidad de tales leyes y el fracaso de los intentos realizados para formularlas. Posteriormente, se examina la aptitud de ciertos métodos de investigación y de la “teoría” sociológica convencional para el progreso del conocimiento acumulativo. En el siguiente capítulo se exponen las ideas básicas de método del modelo teórico que sugieren el desarrollo de la teoría sociológica mediante modelos. Seguido, se refiere a los medios de construir modelos de conceptos que conduzcan a criterios científicamente útiles de los fenómenos sociales. El siguiente apartado, se centra en los sistemas formales de hipótesis o teorías, su formulación y su relación con el modelo. En el capítulo 5 se abordan los problemas afines a la medición y se finaliza con el análisis de una forma de validación que puede aportar universales de carácter condicional. |
| 650 #0 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA | |
| 9 (RLIN) | 2081 |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada | SOCIOLOGIA |
| 650 #4 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA | |
| 9 (RLIN) | 1930 |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada | INVESTIGACION |
| 650 10 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA | |
| 9 (RLIN) | 2524 |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada | METODOS DE INVESTIGACION |
| 650 10 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA | |
| 9 (RLIN) | 5250 |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada | MEDICION |
| 650 10 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA | |
| 9 (RLIN) | 4171 |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada | TEORIA SOCIOLOGICA |
| 942 ## - ELEMENTOS DE PUNTO DE ACCESO ADICIONAL (KOHA) | |
| Fuente del sistema de clasificación o colocación | Dewey Decimal Classification |
| Tipo de ítem Koha | Libros |
| Estado de retiro | Estado de pérdida | Fuente del sistema de clasificación o colocación | Estado dañado | No para préstamo | Localización permanente | Ubicación/localización actual | Fecha de adquisición | Total de préstamos | Signatura topográfica completa | Código de barras | Fecha visto por última vez | Precio válido a partir de | Tipo de ítem Koha |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Dewey Decimal Classification | Centro de Recursos para el Aprendizaje y la Investigación | Centro de Recursos para el Aprendizaje y la Investigación | 05/18/2017 | SO05.01.01 W689s | 06264 | 05/18/2017 | 05/18/2017 | Libros |