Estado, educación y resistencia (Registro nro. 1463)
[ vista simple ]
| 000 -CABECERA | |
|---|---|
| campo de control de longitud fija | 00941 a a2200181 04500 |
| 001 - NÚMERO DE CONTROL | |
| campo de control | 18821 |
| 003 - IDENTIFICADOR DEL NÚMERO DE CONTROL | |
| campo de control | |
| 040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN | |
| Centro catalogador/agencia de origen | |
| 090 ## - LOCALMENTE ASIGNADO TIPO-LC NÚMERO DE CLASIFICACIÓN (OCLC); NÚMERO DE CLASIFICACIÓN LOCAL (RLIN) | |
| Número de clasificación (OCLC) (R) ; Numero de clasificación, CALL (RLIN) (NR) | 144502 |
| 100 ## - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA | |
| Nombre de persona | Sequeira Rodríguez, Alicia |
| 245 ## - MENCIÓN DE TÍTULO | |
| Título | Estado, educación y resistencia |
| 260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. | |
| Lugar de publicación, distribución, etc. | San José : |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA | |
| Extensión | 9 p. |
| 520 ## - SUMARIO, ETC. | |
| Sumario, etc. | Plantea algunas inquietudes que parece, podrían contribuir a tomar mayor conciencia de lo que sucede en nuestra sociedad en relación al Estado, con la educación, con ese organismo finanicero que se llama Banco Mundial y con la resistencia que se vislumbra en algunos sectores sociales de nuestra sociedad y a los cuales habría qyue ponerle atención. Estas reflexiones se sustentan en los desafiantes trabajos de Carlos Torres y Henry Giroux con temas tales como Estado, Privatización y Politica Educativa así como Teoría de las Resistencia y educación. Doc/PAG |
| 650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA | |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada | ESTADO |
| 650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA | |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada | EDUCACION |
| 650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA | |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada | NEOLIBERALISMO |
No hay ítems disponibles.