SIPEIN: (Registro nro. 185)
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| 000 -CABECERA | |
|---|---|
| campo de control de longitud fija | 02519 a2200277 04500 |
| 001 - NÚMERO DE CONTROL | |
| campo de control | 4449 |
| 003 - IDENTIFICADOR DEL NÚMERO DE CONTROL | |
| campo de control | CIDCACS |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN | |
| campo de control | 20221103113906.0 |
| 008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL | |
| campo de control de longitud fija | 221103b |||||||| |||| 00| 0 spa d |
| 040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN | |
| Centro/agencia transcriptor | CIDCACS |
| 100 1# - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA | |
| 9 (RLIN) | 10782 |
| Nombre de persona | Duncan, Quince |
| Término indicativo de función/relación | Autor |
| 245 1# - MENCIÓN DE TÍTULO | |
| Título | SIPEIN: |
| Resto del título | un nuevo enfoque para la educación costarricense / |
| Mención de responsabilidad, etc. | Quince Duncan |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA | |
| Extensión | páginas 229-236 |
| 520 ## - SUMARIO, ETC. | |
| Sumario, etc. | Expone las principales preocupaciones de los diversos sectores respecto de la educación, señalando que, en general, la educación costarricense no responde plenamente a las necesidades y aspiraciones de la sociedad. Seguidamente, y de forma breve, analiza la posición de los partidos políticos mayoritarios. Y a continuación puntualiza que, como respuesta a los problemas que se venían planteando, surge y se desarrolla la pedagogía sistemática, como una propuesta educativa concreta que muestra un sistema, un enfoque pedagógico interdisciplinario, y que entiende la educación como una acción intencional y consciente: éste es el denominado Sistema Pedagógico Interdisciplinario (SIPEIN). Según Duncan, se propone un sistema educativo que incorpora el aspecto informativo y el enfoque de valores, pero trascendiéndolos. Esa pedagogía sistemática se apoya en cuatro premisas fundamentales, que derivan del enfoque sistémico: 1°. visión de totalidad, 2°. principio de sinergia, 3°. principio de la alternancia y, 4°, el empirismo. Los planes de estudios se organizarían con base a esos cuatro principios, y el mismo se dividiría en tres períodos de énfasis distinto: i-. lograr el conocimiento instrumental (enfoque instrumental), ii-. período con énfasis en la visión de conjunto, y iii-. es la fase de aplicación de los conocimientos (etapa aplicativa). Concluye que la pedagogía sistémica no es neutral ni es inocente. Tal pedagogía busca el cultivo de un ser humano con una visión holística y tiene por meta la producción de un estudiante capacitado para el estudio y el trabajo independiente. EBZ/emb |
| 650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA | |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada | EDUCACION |
| 650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA | |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada | NECESIDADES DE EDUCACION |
| 650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA | |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada | PARTIDOS POLITICOS |
| 650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA | |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada | CIENCIAS DE LA EDUCACION |
| 650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA | |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada | ORIENTACION PEDAGOGICA |
| 650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA | |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada | INNOVACIONES PEDAGOGICAS |
| 650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA | |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada | METODOS PEDAGOGICOS |
| 650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA | |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada | PROGRAMA DE ESTUDIOS |
| 710 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--NOMBRE DE ENTIDAD CORPORATIVA | |
| Nombre de entidad corporativa o nombre de jurisdicción como elemento de entrada | Universidad Nacional (Costa Rica) |
| 773 0# - ENLACE AL DOCUMENTO FUENTE/ENTRADA DE REGISTRO ANFITRIÓN | |
| Número bibliográfico anfitrión | 17141 |
| Número de ítem anfitrión | 4797 |
| Encabezamiento principal | Costa Rica. |
| Lugar, editor y fecha de publicación | Heredia: UNA, 1993 |
| Otro identificador del documento | 22321 |
| Título | Ideario Costarricense / |
| Número de control del registro | (cru CIDCACS/IIS)4416 |
| 942 ## - ELEMENTOS DE PUNTO DE ACCESO ADICIONAL (KOHA) | |
| Fuente del sistema de clasificación o colocación | Dewey Decimal Classification |
| Tipo de ítem Koha | Libros |
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