El contexto, los problemas y los actores de la definición de políticas científicas para la cohesión social en América Latina: (Registro nro. 18981)

Detalles MARC
000 -CABECERA
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003 - IDENTIFICADOR DEL NÚMERO DE CONTROL
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005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN
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007 - CAMPO FIJO DE DESCRIPCIÓN FÍSICA--INFORMACIÓN GENERAL
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008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL
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020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL ESTÁNDAR DEL LIBRO
Número Internacional Estándar del Libro 9789968995276
040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN
Centro/agencia transcriptor cru CIDCACS/IIS
090 ## - LOCALMENTE ASIGNADO TIPO-LC NÚMERO DE CLASIFICACIÓN (OCLC); NÚMERO DE CLASIFICACIÓN LOCAL (RLIN)
Número de clasificación (OCLC) (R) ; Numero de clasificación, CALL (RLIN) (NR) 12.06.01 V611c
100 1# - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA
Nombre de persona Viales Hurtado, Ronny José
Término indicativo de función/relación editor
9 (RLIN) 724
245 13 - MENCIÓN DE TÍTULO
Título El contexto, los problemas y los actores de la definición de políticas científicas para la cohesión social en América Latina:
Resto del título una visión desde Costa Rica /
Mención de responsabilidad, etc. Ronny J. Viales Hurtado, editor
260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC.
Lugar de publicación, distribución, etc. San José, Costa Rica:
Nombre del editor, distribuidor, etc. Sociedad Editora Alquimia 2000,
Fecha de publicación, distribución, etc. 2010
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA
Extensión 634 páginas:
Otras características físicas tablas, mapas, fotos
440 ## - MENCIÓN DE SERIE/PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--TÍTULO
9 (RLIN) 3260
Título Serie Estudios Sociales de la Ciencia, la Técnica y el Medio Ambiente
520 ## - SUMARIO, ETC.
Sumario, etc. El libro responde al interés de buscar mecanismos de acercamiento entre las ciencias básicas y las ciencias sociales con el fin de fomentar la investigación, el análisis y la interpretación del desarrollo científico, tecnológico y de la innovación de Costa Rica y la región centroamericana. En su primera parte, el libro presenta una discusión general de tipo conceptual y contextual sobre las relaciones entre ciencia, tecnología, tecnociencia, innovación y sociedad, como principio fundamental para formular políticas científicas para la cohesión social en Costa Rica, luego se introducen dos visiones sobre la seguridad alimentaria y nutricional de América Latina, precisamente porque éste se ha convertido en uno de los principales retos que deben resolver las políticas de cohesión social y las científicas. También se contextualiza el vínculo entre ciencia, tecnología y desarrollo en Centroamérica, entre 2000 y 2006, con lo cual se esclarece el entorno en el que se discute la posición relativa de Costa Rica en materia de Ciencia, Tecnología e Innovación. Por otra parte, la segunda sección se centra en el estudio de la problemática anterior, al partir del caso de Costa Rica en el marco general de las políticas contemporáneas en estos temas, y se analizan los actores, intereses y percepciones de la comunidad político – científica costarricense, sobre el problema de las políticas. Por último hay una aproximación a las percepciones sobre la contaminación de desechos sólidos en la región central de Costa Rica. KDV/230817
650 #4 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
9 (RLIN) 1930
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada INVESTIGACION
650 10 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
9 (RLIN) 1698
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada TECNOLOGIA
650 10 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
9 (RLIN) 612
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada CIENCIA
650 #0 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
9 (RLIN) 5318
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada INNOVACIONES
650 10 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
9 (RLIN) 630
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada SEGURIDAD ALIMENTARIA
650 10 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
9 (RLIN) 1726
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada POLITICA DE CIENCIA Y TECNOLOGIA
650 10 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
9 (RLIN) 3294
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada DESARROLLO
650 10 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
9 (RLIN) 26
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada SOCIEDAD
650 #4 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
9 (RLIN) 2017
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada CONTAMINACION
651 10 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--NOMBRE GEOGRÁFICO
9 (RLIN) 32
Nombre geográfico COSTA RICA
651 10 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--NOMBRE GEOGRÁFICO
9 (RLIN) 128
Nombre geográfico AMERICA CENTRAL
700 1# - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--NOMBRE DE PERSONA
9 (RLIN) 3265
Nombre de persona Cuevas Cordero, Felisa
700 1# - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--NOMBRE DE PERSONA
9 (RLIN) 3262
Nombre de persona Fernández Alvarado, Luis Fernando
700 1# - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--NOMBRE DE PERSONA
9 (RLIN) 3261
Nombre de persona Granados Carvajal, Rafael Evelio
700 1# - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--NOMBRE DE PERSONA
9 (RLIN) 3264
Nombre de persona Herrera González, Rafael
700 1# - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--NOMBRE DE PERSONA
9 (RLIN) 3266
Nombre de persona Ramírez Boza, Mario A.
700 1# - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--NOMBRE DE PERSONA
9 (RLIN) 3263
Nombre de persona Vanegas Avilés, Luz Marina
942 ## - ELEMENTOS DE PUNTO DE ACCESO ADICIONAL (KOHA)
Fuente del sistema de clasificación o colocación Dewey Decimal Classification
Tipo de ítem Koha Libros
Existencias
Fecha visto por última vez Total de préstamos Signatura topográfica completa Código de barras Precio válido a partir de Tipo de ítem Koha Estado de pérdida Fuente del sistema de clasificación o colocación Estado dañado No para préstamo Estado de retiro Localización permanente Ubicación/localización actual Fecha de adquisición
03/08/2017   12.06.01 V611c 17905 03/08/2017 Libros   Dewey Decimal Classification       Centro de Recursos para el Aprendizaje y la Investigación Centro de Recursos para el Aprendizaje y la Investigación 03/08/2017

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