Perfil sociodemográfico y académico de estudiantes en deserción del sistema educativo / (Registro nro. 21710)
[ vista simple ]
| 000 -CABECERA | |
|---|---|
| campo de control de longitud fija | 01626 a a2200229 04500 |
| 001 - NÚMERO DE CONTROL | |
| campo de control | 219 |
| 003 - IDENTIFICADOR DEL NÚMERO DE CONTROL | |
| campo de control | cru CIDCACS/IIS |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN | |
| campo de control | 20190916101659.0 |
| 008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL | |
| campo de control de longitud fija | 190916b ||||| |||| 00| 0 spa d |
| 040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN | |
| Centro/agencia transcriptor | cru CIDCACS/IIS |
| 100 ## - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA | |
| Nombre de persona | Moreira Mora, Tania Elena |
| 245 ## - MENCIÓN DE TÍTULO | |
| Título | Perfil sociodemográfico y académico de estudiantes en deserción del sistema educativo / |
| Mención de responsabilidad, etc. | Tania Elena Moreira Mora |
| 520 ## - SUMARIO, ETC. | |
| Sumario, etc. | El propósito fundamental de este estudio es definir un perfil del estudiante en deserción del Tercer Ciclo de la Educación General Básica en el 2002 en Costa Rica, a partir de algunas condiciones sociodemográficas y educativas vinculadas al fenómeno de la deserción dicho contexto educativo. Se realizó un análisis descriptivo y transversal con una muestra probabilística a nivel nacional constituida por 790 estudiantes, quienes no habían concluido el Tercer Ciclo de la Educación General Básica en el sistema formal. En los principales hallazgos descriptivos sobresalen varias situaciones ligadas a la deserción como el ingreso económico de las familias, el nivel de escolaridad de los padres y madres, el historial académico del/la estudiante, la necesidad de trabajar y el grado de motivación |
| 650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA | |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada | ESTUDIANTES |
| 650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA | |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada | DESERCION ESCOLAR |
| 650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA | |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada | EDUCACION |
| 650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA | |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada | INGRESO |
| 651 #0 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--NOMBRE GEOGRÁFICO | |
| 9 (RLIN) | 32 |
| Nombre geográfico | COSTA RICA |
| 773 ## - ENLACE AL DOCUMENTO FUENTE/ENTRADA DE REGISTRO ANFITRIÓN | |
| Parte(s) relacionada(s) | volumen 21, número 108; páginas 145-165 |
| 773 0# - ENLACE AL DOCUMENTO FUENTE/ENTRADA DE REGISTRO ANFITRIÓN | |
| Número bibliográfico anfitrión | 18811 |
| Número de ítem anfitrión | 3324 |
| Encabezamiento principal | Universidad de Costa Rica. Instituto de Investigaciones en Psicología |
| Lugar, editor y fecha de publicación | San José, C.R.: Editorial de la UCR |
| Otro identificador del documento | 04832 |
| Título | Actualidades en Psicología / |
| 942 ## - ELEMENTOS DE PUNTO DE ACCESO ADICIONAL (KOHA) | |
| Fuente del sistema de clasificación o colocación | Dewey Decimal Classification |
| Tipo de ítem Koha | Publicaciones periódicas |
No hay ítems disponibles.