La Investigación cualitativa en psicología: (Registro nro. 22583)
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| 000 -CABECERA | |
|---|---|
| campo de control de longitud fija | 01726 a a2200229 04500 |
| 001 - NÚMERO DE CONTROL | |
| campo de control | 14018 |
| 003 - IDENTIFICADOR DEL NÚMERO DE CONTROL | |
| campo de control | |
| 040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN | |
| Centro catalogador/agencia de origen | |
| 100 ## - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA | |
| Nombre de persona | Barrios, Leoncio |
| 245 ## - MENCIÓN DE TÍTULO | |
| Título | La Investigación cualitativa en psicología: |
| Resto del título | el estudio de los procesos educativos en la familia / |
| Mención de responsabilidad, etc. | Leoncio Barrios |
| 520 ## - SUMARIO, ETC. | |
| Sumario, etc. | A partir de la década de 1970, las ciencias sociales han vuelto a mostrar interés por los resultados obtenidos en la utilización de métodos cualitativos de investigación. Sin embargo, para la Psicología, dicho interés es apenas incipiente y en realidad son contados los trabajos conocidos en esta rama en donde se haya aplicado dicho procedimiento. Precisamente, el presente trabajo enfatiza en la importancia y la utilidad de la investigación cualitativa en Psicología y ahonda de manera particular en algunas experiencias en la investigación de procesos socializadores o educativos dentro de un contexto familiar. El método cualitativo permite considerar su uso como una alternativa en la investigación psicológica y en particualr, la relacionada con procesos psicosociales su uso sin duda enriquece a la Psicología al introducir formas de trabajo y campos de interés que se mantenían al margen. Por otra parte, se aclara que este método como cualquier otro, tiene sus pros y sus contras y esto va relacionado con lo que se quiera investigar y para qué. OB/ALJ |
| 650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA | |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada | CIENCIAS SOCIALES |
| 650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA | |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada | METODOLOGIA |
| 650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA | |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada | INVESTIGACION |
| 650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA | |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada | PSICOLOGIA |
| 650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA | |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada | ASPECTOS PSICOLOGICOS |
| 650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA | |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada | PROBLEMAS SOCIALES |
| 650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA | |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada | FAMILIA |
| 650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA | |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada | PARTICIPACION SOCIAL |
| 650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA | |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada | METODOS DE INVESTIGACION |
| 650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA | |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada | EDUCACION |
| 773 ## - ENLACE AL DOCUMENTO FUENTE/ENTRADA DE REGISTRO ANFITRIÓN | |
| Parte(s) relacionada(s) | volumen 16, número 4; páginas 13-21 |
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