El Impacto educativo: (Registro nro. 33082)
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000 -CABECERA | |
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campo de control de longitud fija | 02497 a a2200193 04500 |
001 - NÚMERO DE CONTROL | |
campo de control | 18831 |
003 - IDENTIFICADOR DEL NÚMERO DE CONTROL | |
campo de control | |
040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN | |
Centro catalogador/agencia de origen | |
100 ## - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA | |
Nombre de persona | Peñalver, Luis Manuel |
245 ## - MENCIÓN DE TÍTULO | |
Título | El Impacto educativo: |
Resto del título | crisis-deuda y la Universidad latinoamericana / |
Mención de responsabilidad, etc. | Luis Manuel Peñalver |
520 ## - SUMARIO, ETC. | |
Sumario, etc. | Los países de América Latina y el Caribe, han sufrido con mayor fuerza las consecuencias de la crisis económica internacional. Algunos de los principales síntomas son: la caída de las inversiones y la producción, el aumento del desempleo y la pobreza y, la disminución de los salarios, con lo que el hambre y la malnutrición se han extendido, ha descendido el índice de salud, han retornado epidemias que se creian controladas en el pasado tales como la tuberculosis, el paludismo, parasitósis, el cólera, el sarampión, todos estos hechos hacer ver que el futuro de dichos países no es nada halagueño. A lo anterior debe de agregarsele que el elevado endeudamiento en que incurrieron estos países estuvo alentado por el progreso económico alcanzado en las décadas de 1960-70, otras veces por el deseo de aprovecharse de los préstamos ofrecidos por la banca internacional, ávida de ganancias, toda esta deuda fue administrada en ausencia de sanos principios financieros. Hoy en día se puede indicar que este error histórico de los países en desarrollo ha tenido consecuencias funestas para el futuro de la región, la deuda que para 1980 era de 300.000 millones de dólares se ha duplicado, lo que hunde cada vez más a las economías de la región. Ante la gravedad del asunto, se analiza el papel de la educación, mirandose a ésta como una actividad indispensable para el desarrollo económico, para el mejoramiento social y el ascenso cultural y científico del hombre y de la sociedad, la crisis ha golpeado fuertemente a este sector, un indicador es que el nivel mostrado durante las décadas de 1960-70 ha descendido, o sea, el analfabetismo ha aumentado. Ya no se dedican tantos fondos a la educación como en los años 1960-70, ahora existen otras prioridades, de allí el descenso en los índices educacionales. OB/MR |
650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA | |
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada | RECESION ECONOMICA |
650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA | |
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada | DEUDA EXTERNA |
650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA | |
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada | CONDICIONES DE VIDA |
650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA | |
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada | POBREZA |
650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA | |
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada | PLANIFICACION DE LA SALUD |
773 ## - ENLACE AL DOCUMENTO FUENTE/ENTRADA DE REGISTRO ANFITRIÓN | |
Parte(s) relacionada(s) | volumen 15, número 3; páginas 7-14 |
773 0# - ENLACE AL DOCUMENTO FUENTE/ENTRADA DE REGISTRO ANFITRIÓN | |
Número bibliográfico anfitrión | 43513 |
Número de ítem anfitrión | 11231 |
Encabezamiento principal | Fondo Editorial para el Desarrollo de la Educación Superior |
Edición | |
Lugar, editor y fecha de publicación | Caracas, Venezuela |
Otro identificador del documento | MFN: 2940 |
Título | Universitas 2000 / |
Número de control del registro | |
Número Internacional Normalizado para Publicaciones Seriadas | |
Número Internacional Estándar del Libro |
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