Medio ambiente y sociedad: (Registro nro. 33769)
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| 000 -CABECERA | |
|---|---|
| campo de control de longitud fija | 01965 a a2200193 04500 |
| 001 - NÚMERO DE CONTROL | |
| campo de control | 16689 |
| 003 - IDENTIFICADOR DEL NÚMERO DE CONTROL | |
| campo de control | |
| 040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN | |
| Centro catalogador/agencia de origen | |
| 100 ## - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA | |
| Nombre de persona | Vergara, Virginia |
| 245 ## - MENCIÓN DE TÍTULO | |
| Título | Medio ambiente y sociedad: |
| Resto del título | el caso de Panamá / |
| Mención de responsabilidad, etc. | Virginia Vergara |
| 520 ## - SUMARIO, ETC. | |
| Sumario, etc. | La autora empieza por afirmar que la ignorancia y la pobreza parecen ser las causas principales del uso abusivo de los recursos de la naturaleza. Y continua: a diez años de la presentación de la estrategia mundial para la conservación, ahora es un problema de voluntad y decisión a nivel social y político para la puesta en marcha de medidas, normas y controles que vienen siendo propuestos desde hace mucho tiempo. En este ensayo, Vergara se refiere, para el caso de Panamá, al inadecuado manejo de los recursos forestales y sus secuelas, pues, en lo relativo al medio ambiente, es de los problemas más conocidos y alarmantes, y que han ocasionado que un grupo social sea culpado exclusivamente de su existencia. El manejo inadecuado de los recursos forestales provocan erosión, sequía y deforestación |
| -- | pero, además, tiene consecuencias sociales, las cuales se trata de concretizar en el trabajo. Concluye que: i-. el problema ambiental es un problema social, ii-. la atención al mismo ha superado la etapa del diagnóstico y llego el momento de aplicar medidas, iii-. se debe atender el problema del campo para resolver el problema de la deforestación y sus secuelas, iv-. la educación sobre medio ambiente debe abarcar a toda la sociedad y, sobre todo, a las autoridades correspondientes y, v-. se debe cambiar del enfoque de protección al de desarrollo sostenido, pues existe una relación básica entre economía y ecología. EB/mb |
| 650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA | |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada | MEDIO AMBIENTE |
| 650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA | |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada | SOCIEDAD |
| 650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA | |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada | RECURSOS NATURALES |
| 650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA | |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada | CONSERVACION DE RECURSOS |
| 650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA | |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada | RECURSOS FORESTALES |
| 650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA | |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada | UTILIZACION DE LOS BOSQUES |
| 650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA | |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada | CONSECUENCIAS SOCIALES |
| 773 ## - ENLACE AL DOCUMENTO FUENTE/ENTRADA DE REGISTRO ANFITRIÓN | |
| Parte(s) relacionada(s) | número 7; páginas 411-417 |
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