La Cooperación francesa y América Central / (Registro nro. 37296)
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000 -CABECERA | |
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campo de control de longitud fija | 02886 a a2200337 04500 |
001 - NÚMERO DE CONTROL | |
campo de control | 13862 |
003 - IDENTIFICADOR DEL NÚMERO DE CONTROL | |
campo de control | cru CIDCACS/IIS |
005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN | |
campo de control | 20231107101200.0 |
008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL | |
campo de control de longitud fija | 231107b |||||||| |||| 00| 0 spa d |
040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN | |
Centro/agencia transcriptor | cru CIDCACS/IIS |
100 1# - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA | |
Nombre de persona | Bernier, Laurent |
245 13 - MENCIÓN DE TÍTULO | |
Título | La Cooperación francesa y América Central / |
Mención de responsabilidad, etc. | Laurent Bernier |
500 ## - NOTA GENERAL | |
Nota general | Colección Centroamérica |
520 ## - SUMARIO, ETC. | |
Sumario, etc. | Gracias al establecimiento de la paz en Centroamérica, el gobierno francés decidió dar su apoyo económico a la región, con el fin de que ésta contribuya a fortalecer la integración regional. La cooperación francesa, trata de incluir en la mayoría de sus proyectos al sector productivo, ya sea por medio de las ONGs o por medio del sector privado. Seguidamente se indica cuáles son los principales ejes de cooperación, entre los que sobresalen el programa cooperativo para la protección y la modernización de la caficultura, acuerdo firmado en 1978 |
-- | en la agroindustria rural, la cooperación se desarrolló alrededor de la creación, animación y consolidación de una red latinoamericana de agroindustrias. En cuanto a la educación, desde la década de 1970 a la actualidad, se establecieron diferentes centros de educación rural en los países centroamericanos. Luego se encuentra el programa regional de cooperación en seguridad alimentaria, el cual es coordinado por el Comité de Apoyo al Desarrollo Económico y Social de Centroamérica, el cual es un organismo del SELA y tiene el apoyo de Francia con un experto en Panamá. Además de esta asistencia se destaca la agroforestería y fronteras agrícolas de la vertiente atlántica |
-- | finalmente se menciona la cooperación con el IICA, en el análisis y planificación de las políticas agrarias. Los franceses han cooperado en los campos de prevención de desastres naturales, en proyectos de salud, en seminarios de telecomunicaciones, en los campos de la apertura comercial y la integración regional, en derechos humanos y en la capacitación en el campo del turismo. OB/ALJ |
650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA | |
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada | COOPERACION INTERNACIONAL |
650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA | |
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada | INTEGRACION REGIONAL |
650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA | |
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada | PAISES EN DESARROLLO |
650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA | |
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada | PAISES DESARROLLADOS |
650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA | |
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada | EDUCACION |
650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA | |
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada | SECTOR AGROPECUARIO |
650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA | |
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada | ORGANIZACIONES NO GUBERNAMENTALES |
650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA | |
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada | CAMBIO TECNOLOGICO |
650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA | |
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada | COEXISTENCIA PACIFICA |
650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA | |
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada | PROBLEMAS SOCIALES |
650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA | |
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada | PLANES DE PAZ |
651 #0 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--NOMBRE GEOGRÁFICO | |
Nombre geográfico | CENTROAMERICA |
9 (RLIN) | 308 |
711 2# - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--NOMBRE DE REUNIÓN/CONGRESO | |
Nombre de congreso/reunión o jurisdicción como elemento de entrada | Seminario Internacional "El futuro de la cooperación internacional" |
Sede del congreso/Lugar de la reunión | (San José, Costa Rica: |
Fecha del congreso/reunión | 1992 junio 24-26) |
9 (RLIN) | 11751 |
773 ## - ENLACE AL DOCUMENTO FUENTE/ENTRADA DE REGISTRO ANFITRIÓN | |
Parte(s) relacionada(s) | número 40; páginas 45-48 |
773 0# - ENLACE AL DOCUMENTO FUENTE/ENTRADA DE REGISTRO ANFITRIÓN | |
Número bibliográfico anfitrión | 42998 |
Número de ítem anfitrión | 9846 |
Encabezamiento principal | Universidad Nacional de Costa Rica. |
Lugar, editor y fecha de publicación | Heredia, Costa Rica: Universidad Nacional. Escuela de Relaciones Internacionales |
Otro identificador del documento | 23032 |
Título | Relaciones Internacionales/ |
Número Internacional Normalizado para Publicaciones Seriadas | 10180583 |
942 ## - ELEMENTOS DE PUNTO DE ACCESO ADICIONAL (KOHA) | |
Fuente del sistema de clasificación o colocación | Dewey Decimal Classification |
Tipo de ítem Koha | Publicaciones periódicas |
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