Censo nacional de talla en escolares de primer grado, 1981 / (Registro nro. 556)
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| 000 -CABECERA | |
|---|---|
| campo de control de longitud fija | 02167 a a2200301 04500 |
| 001 - NÚMERO DE CONTROL | |
| campo de control | 13376 |
| 003 - IDENTIFICADOR DEL NÚMERO DE CONTROL | |
| campo de control | |
| 040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN | |
| Centro catalogador/agencia de origen | |
| 090 ## - LOCALMENTE ASIGNADO TIPO-LC NÚMERO DE CLASIFICACIÓN (OCLC); NÚMERO DE CLASIFICACIÓN LOCAL (RLIN) | |
| Número de clasificación (OCLC) (R) ; Numero de clasificación, CALL (RLIN) (NR) | 022700 |
| 110 ## - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE ENTIDAD CORPORATIVA | |
| Nombre de entidad corporativa o nombre de jurisdicción como elemento de entrada | Costa Rica. Ministerio de Educación Pública. Sistema de Información en Nutrición |
| 245 ## - MENCIÓN DE TÍTULO | |
| Título | Censo nacional de talla en escolares de primer grado, 1981 / |
| Mención de responsabilidad, etc. | Costa Rica. Ministerio de Educación Pública. Sistema de Información en Nutrición |
| 260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. | |
| Lugar de publicación, distribución, etc. | San José: |
| Nombre del editor, distribuidor, etc. | SIN. OCAF |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA | |
| Extensión | 104 p. |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA | |
| Otras características físicas | **no definido** |
| 520 ## - SUMARIO, ETC. | |
| Sumario, etc. | Para realizar este Censo Nacional se consideraron factores como alimentación, nutrición, con el objetivo de mejorar el proceso de toma de decisiones en las etapas de planificación, ejecución, control y evaluación de quellos programas que son dirigidos a la disminución de problemas nutricionales y promotores del desarrollo socio-económico de la familia costarricense. Precisamente, este 'Censo Nacional de Talla en Escolares de Primer Grado 1981' permite detectar cuáles factores inciden en el estado nutricional de una población. El censo considera diferentes variables, como: lugar de residencia, edad, tipo de escuela, ocupación del primer sostén del hogar, cantón de residencia de la madre al nacimiento del niño, etc. El trabajo, en sí, permite analizar la desnutrición y la identificación y localización de los grupos más expuestos y deteriorados. Concluye que es importante conocer el estado nutricional de la población porque ello permite reconocer que los desequilibrios en la nutrición son consecuencia en las diferencias en el acceso a bienes y servicios de producción social y repercuten en el desarrollo general de la población. Rox/mb |
| 650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA | |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada | CENSOS |
| 650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA | |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada | METODOLOGIA |
| 650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA | |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada | NUTRICION |
| 650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA | |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada | PROGRAMAS |
| 650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA | |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada | INVESTIGACION SOBRE NUTRICION |
| 650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA | |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada | ALIMENTACION |
| 650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA | |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada | POBLACION EN EDAD ESCOLAR |
| 650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA | |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada | DESINTEGRACION DE LA FAMILIA |
| 650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA | |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada | SEGURIDAD SOCIAL |
| 650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA | |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada | NIVELES DE ENSEÑANZA |
| 650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA | |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada | OCUPACIONES |
| 710 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--NOMBRE DE ENTIDAD CORPORATIVA | |
| Nombre de entidad corporativa o nombre de jurisdicción como elemento de entrada | Costa Rica. Ministerio de Trabajo y Seguridad Social. Oficina de Control de Asignaciones Familiares |
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