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El acoso escolar (bullying) y su asociación con trastornos psiquiátricos en una muestra de escolares en México / Juan Manuel Sauceda-García, Lilia Albores-Gallo, Silvia Ruiz-Velasco, Eduardo Roque-Santiago

Por: Colaborador(es): Tema(s): En: volumen53, número3 (2011), páginas 220-227 : tablas, gráficos Recomendación de contenido: Se pretende estudiar la relación entre el tipo de psicopatología y el acoso escolar en una muestra de niños y niñas de las escuelas públicas de la Ciudad de México. Dentro de los resultados, se pudo observar que el grupo de agresores tuvo asociación con diversas escalas de ansiedad, síntomas somáticos, oposicionismo y de conducta. Se concluyó entonces que el acoso escolar efectivamente podría asociarse con psicopatologías que requiere de atención psiquiátrica oportuna.
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Se pretende estudiar la relación entre el tipo de psicopatología y el acoso escolar en una muestra de niños y niñas de las escuelas públicas de la Ciudad de México. Dentro de los resultados, se pudo observar que el grupo de agresores tuvo asociación con diversas escalas de ansiedad, síntomas somáticos, oposicionismo y de conducta. Se concluyó entonces que el acoso escolar efectivamente podría asociarse con psicopatologías que requiere de atención psiquiátrica oportuna.

KSR/JUNIO2013

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