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A partir de la comprensión del surgimiento, desarrollo y transformaciones de la educación superior venezolana en el marco de la democracia representativa, el presente análisis busca ofrecer elementos para la discusión del diseño e implementación de las políticas para el sistema de educación superior, desde el acercamiento a sus antecedentes históricos y políticos; además, brindar aportes significativos par la comprensión y reconstrucción teórica sobre la dinámica del sistema de educación superior y su relevancia en el diseño de políticas educativas.

SJB/DICIEMBRE2011