En este artículo se comenta la situación que ha tenido que enfrentar el Misiterio de Educación de El Salvador en relación con los terremotos sufridos y el inicio del curso lectivo. Se dice que este escenario da lugar a dificualtades de sentido común, como el oportunismo de maestros, abuso de las autoridades del ministerio de educación sobre los profesores y el miedo de los padres de familia de enviar a sus hijos a los centros. Algo importante de señalar es la poca claridad de los mecanismos de convocatoria para evaluar las condiciones de las escuelas del país. Se considera que el Ministerio de Educación necesita un equipo de asesores que le ayude a tomar este tipo de decisiones. /MSD