El proyecto de investigación "Las reformas educativas en los países del Cono Sur" surgió de la preocupación política y sindical por comprender críticamente las reformas educativas neoliberales implementadas en Argentina, Brasil, Chile y Uruguay, analizar y debatir las consecuencias sobre el desarrollo de la educación pública y conocer y difundir los procesos de resistencia y lucha desplegados contra ellos por los sectores de la sociedad comprometidos con la profundización de la democracia y la igualdad social. La investigación es producto de las discusiones y acuerdos entre los representantes de los sindicatos docentes nacionales involucrados en el proyecto. En este libro se presenta la síntesis comparativa de la producción de los equipos nacionales de investigación y los puntos de discusión y conclusiones más relevantes a los que ha llegado este proceso de construcción teórica y política compartida por las organizaciones sindicales docentes