Aceituno Mederos, José Antonio <br/><br/>
Validación del ambiente virtual en tres dimensiones:  la mansión de la física como videojuego para el aprendizaje / 
José Antonio Aceituno Mederos, Víctor Manuel Mujica Marcelo 
 - páginas 869-902:  tablas, gráficos 
<br/><br/> Busca indagar si el videojuego La Mansión de la Física puede generar aprendizajes sólidos en los estudiantes que ingresan a la universidad. Se aplicaron diferentes técnicas dentro de un diseño que combina lo cualitativo con lo cuantitativo a fin de encontrar las deficiencias y limitaciones que este videojuego puede presentar, para su posterior corrección en nuevas versiones. Los resultados muestran  un conjunto de saberes que servirán de guía para la reelaboración de este videojuego y también para la creación de nuevos ambientes virtuales relacionados con la Física en particular y otras ciencias en general. <br/> 
<br/><br/><label>Subjects--Topical Terms: </label><br/>MEDIOS DE ENSEÑANZA<br/>VIDEOJUEGO<br/>FISICA<br/>APRENDIZAJE<br/>UNIVERSIDADES<br/>CIENCIA Y TECNOLOGIA<br/>ENSEÑANZA CON AYUDA DE COMPUTADORAS