La sobre edad escolar: de la exclusión a la oportunidad = The overage in education : from the exclusion to the opportunity /
Rocío Hernández Mella ; Berenice Pacheco Salazar
rocio@intec.edu.do berenice@intec.edu.do
La presente investigación señaló los aportes conceptuales que, desde la psicología social latinoamericana de la educación, permite comprender las relaciones psico-sociales, culturales y económicas que determinan la condición de sobreedad. Igualmente, aportar una conceptualización positiva de la sobreedad escolar, desde una perspectiva de derechos humanos y atención a la diversidad. Finalmente, identificar elementos clave para la organización de un modelo de educación básica inclusiva, con énfasis en la calidad y la creatividad de sus procesos.
1.ACCESO A LA EDUCACION 2.EDUCACION ALTERNATIVA 3.EDUCACION DE ADULTOS 4.CALIDAD DE EDUCACION 5.OPORTUNIDADES DE EDUCACION 6.DERECHOS HUMANOS