AU  - Follari, Roberto A. 
TI  - Para un más allá de la mercantilización educativa: : ¿pueden administrarse los valores? 
KW  - 1.NEOLIBERALISMO
KW  - 2.ETICA
KW  - 3.EDUCACION
KW  - 4.TEORIA CRITICA
N2  - El artículo analiza (y rechaza) las perspectivas que tienden a reducir los valores a una dimensión administrativa y tecnocrática. Transitando por algunos de los principales legados de la Teoría Crítica, el autor nos invita a pensar sobre el papel de la ética en la escuela, una forma efectiva de contraponerse al reduccionismo que caracteriza al discurso supuestamente aséptico del reformismo neoliberal.
ER  -