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	1.		Imagen de Google Jackets Imagen de OpenLibrary	Declaración sobre los principios fundamentales relativos a la contribución de los medios de comunicación de masas al fortalecimiento de la paz y la comprensión internacional, a la promoción de los derechos humanos y a la lucha contra el racismo, el apartheid y la incitación a la guerra: adoptada por aclamación el 22 de noviembre de 1978 en la vigésima reunión de la Conferencia General de la Unesco en París Detalles de publicación: París, Francia: Unesco, Disponibilidad: No hay ítems disponibles. Hacer reserva Guardar en listas
	2.		Imagen de Google Jackets Imagen de OpenLibrary	Panorama Económico Latinoamericano / Prensa Latina. Agencia Informativa Latinoamericana Tipo de material: Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: París, Francia Prensa Latina. Agencia Informativa Latinoamericana Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Centro de Recursos para el Aprendizaje y la Investigación (11)Signatura topográfica: REV0736 (389) 1990, ... Hacer reserva Guardar en listas
	3.		Imagen de Google Jackets Imagen de OpenLibrary	Informes y Documentos de Ciencias Sociales / Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura por Organización de las Naciones Unidas para la Educación, Ciencia y la Cultura, UNESCO Tipo de material: Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: París, Francia, UNESCO Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Centro de Recursos para el Aprendizaje y la Investigación (1)Signatura topográfica: REV0579 (41) 1980. Hacer reserva Guardar en listas
	4.		Imagen de Google Jackets Imagen de OpenLibrary	Conferencia Mundial sobre la Educación Superior, La educación Superior en el siglo XXI, visión y acción (París 5-9 de octubre de 1998): documento de trabajo/ Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura por Oficina Regional de Educación para América Latina y el Caribe (OREALC/UNESCO) Tipo de material: Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: París, Francia UNESCO 1998 Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Centro de Recursos para el Aprendizaje y la Investigación (1)Signatura topográfica: 06.04.05 O68c. Hacer reserva Guardar en listas
	5.		Imagen de Google Jackets Imagen de OpenLibrary	Revista Fuentes, número 135, 2001 / SOURCES UNESCO por SOURCES UNESCO Lefort, René [Director de la publicación] Williams, Sue [Redactora jefe] Perrot-Lanaud, Monique [Secretaría de redacción] L´Homme, Cristina [Redactora] Bardon, Agnès [Redactora] Coles, Peter [Redactor] García, Lluis [Traductor] Sampedro, Liliana [Traductora] Tipo de material: Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción ; Audiencia: Adulto; Detalles de publicación: Paris, Francia. Centro UNESCO de Cataluña. 2001 En: Fuentes UNESCO Disponibilidad: No hay ítems disponibles. Hacer reserva Guardar en listas
	6.		Imagen de Google Jackets Imagen de OpenLibrary	Revista Fuentes, número 106. 1998 / SOURCES UNESCO por SOURCES UNESCO Tipo de material: Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: Paris, Francia: Centro UNESCO de Cataluña, 1998 En: Fuentes UNESCO Disponibilidad: No hay ítems disponibles. Hacer reserva Guardar en listas
	7.		Imagen de Google Jackets Imagen de OpenLibrary	Revista Fuentes. número 97, 1998 / SOURCES UNESCO por SOURCES UNESCO Tipo de material: Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: Paris, Francia: Centro UNESCO de Cataluña, 1998 En: Fuentes UNESCO Disponibilidad: No hay ítems disponibles. Hacer reserva Guardar en listas
	8.		Imagen de Google Jackets Imagen de OpenLibrary	Revista Fuentes UNESCO. número 93, 1997 / UNESCO SOURCES por SOURCES UNESCO Tipo de material: Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: Paris, Francia: Centro UNESCO de Cataluña, 1998 En: Fuentes UNESCO Disponibilidad: No hay ítems disponibles. Hacer reserva Guardar en listas

Instituto de Investigaciones Sociales

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