Analiza algunos puntos que coyunturalmente han explicado los modelos de política económica que determinaron la manera de construir el conocimiento y en su orden más general, han configurado los escenarios en los que se construyó la economía política históricamente. En la primera parte, se discute sobre las relaciones entre la educación y desarrollo económico; posteriormente se analiza la sociedad y economías del conocimiento, dentro del cual se explican los aportes de Piketty y Stiglitz, el tema del aprendizaje fuera del sistema educativo y la investigación para la innovación; Y en la última sección se muestran las conclusiones del estudio.