Estado, educación y pobreza: nuevas vinculaciones a partir de las políticas públicas focalizadas / Carmen Belén Godino Morales
Tema(s): En: número 115; páginas 35-42 En: Universidad de Costa Rica Revista de Ciencias SocialesResumen: El tema central del trabajo gira alrededor de las llamadas políticas públicas focalizadas que comenzaron a emerger en Argentina como alternativa de acción frente a las grandes desigualdades sociales producidas por la aplicación de políticas neoliberales. En este artículo, el concepto de pobreza está implícito en una gran parte de esas políticas públicasBiblioteca actual | Signatura topográfica | Estado | Código de barras | |
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Centro de Recursos para el Aprendizaje y la Investigación | REV0862 (115) 2007 (Navegar estantería(Abre debajo)) | Disponible | 06316 |
El tema central del trabajo gira alrededor de las llamadas políticas públicas focalizadas que comenzaron a emerger en Argentina como alternativa de acción frente a las grandes desigualdades sociales producidas por la aplicación de políticas neoliberales. En este artículo, el concepto de pobreza está implícito en una gran parte de esas políticas públicas
RRH/062010
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