000			02563 a2200301 04500
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040			_a
008			991231s d
090			_a126501
100			_aGomáriz Moraga, Enrique
245			_aPoblación y Cultura en América Latina / _cEnrique Gomáriz Moraga
260			_aSan José: _bFLACSO. Secretaría General; FNUAP
300			_a210 p
520			_aCuando se intenta construir una revisión sobre la evolución histórica de dos tópicos de reflexión como lo son desarrollo e identidad cultural en América Latina, se tiene la impresión de estar ante dos conceptos diferentes y sin ninguna relación entre sí. Los actores principales del desarrollo económico y político dejaban de lado el tema de la cultura, quedando éste casi de forma exclusiva en manos de los filósofos y los ensayistas. Pero en la décadas de 1940-1950, "explotó una versión de masas del proyecto de identidad nacional", el cual ha pasado a la historia bajo el impulso político del populismo nacionalista. Posteriormente se dio una etapa en donde se combinaron expansión económica con aumento progresivo de las expectativas sociopolíticas y donde la reflexión dominante se dirigió de forma abrumadora a los elementos económicos y políticos del desarrollo. Allí la discusión sobre la cultura avanzó de forma separada, esta reflexión autónoma no hubiera adquirido un carácter ampliamente regional, si no hubiese recibido el apoyo de organismos internacionales, especialmente de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO), entidad que se encargó de planificar un estudio de la cultura de América Latina, comenzando por la literatura, siguiendo con la arquitectura y el urbanismo, finalizando con las artes plásticas y la música. Según palabras de Leopoldo Zea, coordinador del programa, el objetivo era el de "sacar a flote el mundo oculto del hombre y la cultura de la región". Es a partir de la década de 1980 cuando se busca relacionar los problemas de desarrollo con la identidad cultural y en realidad esta es la perspectiva que domina en la actualidad. OB/LOB
650			_aPAISES EN DESARROLLO
650			_aVALORES CULTURALES
650			_aCEPAL
650			_aUNESCO
650			_aEDUCACION
650			_aCIENCIAS SOCIALES
650			_aDESARROLLO ECONOMICO Y SOCIAL
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650			_aAMERINDIOS
650			_aINVESTIGACION SOCIAL
700			_aHernández, Isabel
700			_aeds
999			_c12540 _d12540