| 000 | 01032 a a2200265 04500 | ||
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| 001 | 32856 | ||
| 003 | @ | ||
| 005 | 20240314161605.0 | ||
| 008 | 1996 e CR ||||| |||| 00| 0 spa d | ||
| 020 | _a84-7112-405-X | ||
| 040 |
_ccru IIS _dcru IIS |
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| 090 | _a18.03.01 G666c | ||
| 100 | 1 |
_aGore, Jennifer M. _910954 |
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| 245 |
_aControversias entre las pedagogías. _b Discursos críticos y feministas como regímenes de verdad / _cJennifer M. Gore |
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| 260 |
_aMadrid: _bFundación Paideia. Ediciones Morata S.L., _c1996 |
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| 300 | _a199 p. | ||
| 520 | _aEn el presente libro se da un acercamiento a la visión comprensiva y crítica de los discursos en la pedagogía radical, que se proclaman como emancipadores, los cuáles pueden reproducir inconscientemente relaciones de dominación. | ||
| 650 | _aPRACTICA PEDAGOGICA | ||
| 650 | _aFEMENISMO | ||
| 650 | _aTEORIA DE LA EDUCACION | ||
| 650 | _aANALISIS COMPARATIVO | ||
| 650 | _aFILOSOFIA | ||
| 700 | 1 |
_910955 _aManzano, Pablo _eTraductor |
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| 942 |
_2ddc _cLI |
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| 999 |
_c14337 _d14337 |
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