000 02375nam a22003017a 4500
999 _c18868
_d18868
003 cru CIDCACS/IIS
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007 ta
008 170210t2015 cr ||||| |||| 00| 0 spa d
040 _cCRAI/IIS
_aCRAI/IIS
100 1 _9191
_aD' Antoni, Maurizia
245 1 _aUn colegio nocturno:
_bun taller sobre violencia/
_cMaurizia D' Antoni, Mariángela Pluchino Arias
300 _apáginas 25-38
520 _aEl articulo se basa en un estudio de caso desarrollado en el Trabajo Comunal Universitario de la Universidad de Costa Rica, enfocado al apoyo de modalidades educativas diferentes como los colegios nocturnos y técnicos. En la Universidad de Costa Rica, el estudiantado realiza 300 horas de Trabajo Comunal Universitario (TCU), con el propósito de devolver a la comunidad parte de lo que la universidad pública autónoma invierte en su formación. El TCU nro. 618 está orientado al rescate de modalidades educativas diferentes al colegio diurno “académico”, buscando apoyar colegios nocturnos y técnicos profesionales que por un lado, tienen malas tasas de aprobación y por otro, muestran experiencias exitosas en el involucramiento escuela – comunidad. Se realizo un taller acerca de bullying en un liceo nocturno del casco metropolitano. Este taller permitió analizar el conocimiento que poseen los estudiantes, los casos de bullying enfrentados en la institución, así como, la opinión personal y vivencial de los participantes. El estudiantado involucrado expreso cierto conocimiento “ingenuo” de la vinculación entre violencia interinstitucional con la violencia estructural y expresa malestar ante la violencia verbal, la humillación y la burla, que se encuentra cargada de significados xenófobos, machistas y excluyentes. KDV/150517
650 1 0 _9982
_aENSEÑANZA SECUNDARIA
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_aADOLESCENTES
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_aEDUCACION
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_a ESTUDIOS DE CASOS
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_aUCR
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_aPluchino Arias, Mariángela
773 0 _018728
_9258
_aUniversidad de Costa Rica
_dSan José, Costa Rica Editorial UCR 1956-
_oR17728
_tRevista de Ciencias Sociales/
942 _2ddc
_cPP