000			01709nam a22002297a 4500
003			cru CIDCACS/IIS
005			20200925161222.0
007			ta
008			170222s2016 cr ||||| |||| 00| 0 spa d
040			_cCRAI/IIS _aCRAI/IIS
100	1		_92978 _aLeón Koberg, Sylvia
245			_aComunicación sobre cambio climático dirigida a la niñez / _cSylvia León Koberg
300			_apáginas 79-93: _btabla
520			_aEl objetivo de este articulo es ofrecer una serie de sugerencias sobre la manera de comunicar la temática de cambio climático a la niñez comprendida entre 9 y 11 años, a la vez que se plantean lineamientos generales de comunicación y relaciones públicas para la elaboración de mensajes sobre cambio climático y sus consecuencias. Para ello se consultó a especialistas de áreas de comunicación, relaciones públicas, biología, medio ambiente, ciencias del clima y educación. Se resaltan algunos aspectos a considerar, al crear mensajes para esta población: contexto en que se desenvuelven los niños, incorporación de adultos (padres de familia y profesores), acciones realistas para enfrentar la problemática y la formación de valores, entre otras. El enfoque del trabajo se aparta del modelo clásico de las relaciones públicas y analiza a la disciplina como una herramienta promotora del cambio social en temas de bien común. KDV/180517
650	1	0	_9196 _aCOMUNICACION
650		4	_91933 _aCAMBIO SOCIAL
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650		0	_93201 _aNIÑOS
773	0		_018728 _9294 _aUniversidad de Costa Rica _dSan José, Costa Rica Editorial UCR 1956- _oR19232 _tRevista de Ciencias Sociales/
942			_2ddc _cPP
999			_c18915 _d18915