000			nam a22 7a 4500
999			_c19487 _d19487
003			cru CIDCACS/IIS
005			20171104062527.0
007			ta
008			170726s2016 dr ||||| |||| 00| 0 spa d
040			_ccru CIDCACS/IIS
100	1		_95035 _aAceituno Mederos, José Antonio
245	1		_aValidación del ambiente virtual en tres dimensiones: _bla mansión de la física como videojuego para el aprendizaje / _cJosé Antonio Aceituno Mederos, Víctor Manuel Mujica Marcelo
300			_apáginas 869-902: _btablas, gráficos
520			_aBusca indagar si el videojuego La Mansión de la Física puede generar aprendizajes sólidos en los estudiantes que ingresan a la universidad. Se aplicaron diferentes técnicas dentro de un diseño que combina lo cualitativo con lo cuantitativo a fin de encontrar las deficiencias y limitaciones que este videojuego puede presentar, para su posterior corrección en nuevas versiones. Los resultados muestran un conjunto de saberes que servirán de guía para la reelaboración de este videojuego y también para la creación de nuevos ambientes virtuales relacionados con la Física en particular y otras ciencias en general.
650	1	0	_9298 _aMEDIOS DE ENSEÑANZA
650	1	0	_95171 _aVIDEOJUEGO
650	1	0	_95840 _aFISICA
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650	1	0	_95841 _aENSEÑANZA CON AYUDA DE COMPUTADORAS
700	1		_95036 _aMujica Marcelo, Víctor Manuel
773	0		_019477 _91053 _aInstituto Tecnológico de Santo Domingo, INTEC (República Dominicana) _dSanto Domingo, República Dominicana: Instituto Tecnológico de Santo Domingo, 1975- _o18866 _tCiencia y Sociedad / _x03787680
942			_2ddc _cPP