000			01644 a a2200229 04500
001			2278
003
040			_a
100			_aArroyo Vargas, Roxana
245			_aIntegralidad, enfoque de género y educación en derechos humanos / _cRoxana Arroyo Vargas
520			_aSe analiza la integralidad, el enfoque de género y educación en derechos humanos. Sobre todo el origen del concepto y la influencia que Occidente ha tendido, en los últimos treinta años, en algunas de las principales batallas por la vigencia de los derechos humanos en el ámbito internacional. El documento estudia los derechos económicos, sociales y culturales y, los de la mujer. El reto es la construcción de una sociedad y una cultura de los derechos humanos, como requisito para la democracia, pasa necesariamente por una educación y promoción de los derechos humanos que incluya: reconocer que los derechos de las mujeres son derechos humanos la necesaria integralidad de los derechos humanos que los problemas de abuso de poder y de la discriminación en contra de las mujeres, atraviesan todas las relaciones sociales. La autora mencioa que se deben desarrollar nuevos planteamientos metodológicos, con nuevos contenidos en la líneas de la educación popular en derechos humanos, partiendo de la necesaria diversidad que eso significa.HMBQ/HMBQ
650			_aDERECHOS HUMANOS
650			_aMUJERES
650			_aASPECTOS SOCIALES
650			_aASPECTOS ECONOMICOS
650			_aCULTURA
650			_aMETODOLOGIA
650			_aVIOLENCIA
650			_aDEMOCRACIA
650			_aSALUD
650			_aEDUCACION
773			_gvolumen 14, número 4; páginas 21-23
999			_c23348 _d23348