000			01554 a a2200253 04500
001			15275
003
040			_a
100			_aMontero Rojas, Eiliana
245			_aEducación e ingreso como predictores de la esperanza de vida: _bevidencias de un análisis de regresión aplicado a indicadores de desarrollo humano / _cEiliana Montero Rojas
520			_aUsando datos del Informe sobre Desarrollo Humano de 1998 se ajustó un modelo de regresión lineal múltiple para estimar la esperanza de vida al nacer como función de un indicador de poder adquisitivo, el PIB per cápita en dólares, y un indicador de educación, la tasa de matriculación combinada. Los resultados muestran que la importancia relativa del indicador de educación en la predicción de la esperanza de vida es pra'cticamente tres veces la importancia relativa del indicador del poder adquisitivo. El estudio también ilustra la utilidad del enfoque de regresión múltiple como herramienta para la investigación en ciencias sociales
650			_aESPERANZA DE VIDA
650			_aACCESO A LA EDUCACION
650			_aINGRESO PER CAPITA
650			_aANALISIS ESTADISTICO
650			_aMETODOLOGIA
650			_aTERMINOLOGIA
650			_aANALISIS ESTADISTICO
650			_aESPERANZA DE VIDA
650			_aACCESO A LA EDUCACION
650			_aINGRESO PER CAPITA
773			_gnúmero 94; páginas 51-60
999			_c25605 _d25605
773	0		_018728 _93043 _aUniversidad de Costa Rica _b _dSan José, Costa Rica Editorial UCR 1956- _o17104 _tRevista de Ciencias Sociales/ _w _x04825276 _z