| 000 | 01184 a a2200253 04500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 40572 | ||
| 003 | |||
| 040 | _a | ||
| 100 | _aLópez Ruiz, Luis | ||
| 245 |
_aUniones consensuales y matrimonios en América Latina: _b¿dos patrones de homogamia educativa? / _cLuis López-Ruiz ; Albert Esteve ; Anna Cabré |
||
| 500 |
_alalopez@ced.uab.es _aaesteve@ced.uab.es _aacabe@ced.uab.es |
||
| 520 | _aEste artículo tiene como propósito comparar las uniones consensúales y maritales en función de sus niveles de homogamia educativa. El análisis consiste en la aplicación de un "modelo de regresión loglineal" para controlar los factores estructurales relacionados con la distribución por nivel educativote los cónyuges e investigar si presentan patrones diferenciados. | ||
| 590 | _aSJB/MAYO2012 | ||
| 650 | _aPERSONAS CASADAS | ||
| 650 | _aMATRIMONIO | ||
| 650 | _aUNION DE HECHO | ||
| 650 | _aNIVELES DE ENSEÑANZA | ||
| 650 | _aIGUALDAD DE OPORTUNIDADES | ||
| 650 | _aIGUALDAD DE GENERO | ||
| 650 | _aEDUCACION | ||
| 650 | _aAMERICA LATINA | ||
| 700 | _aEsteve, Albert | ||
| 700 | _aCabré, Anna | ||
| 773 | _gvolumen15, número60 (2009), páginas 9-40 : tablas, gráficos | ||
| 999 |
_c25919 _d25919 |
||