000			01332 a a2200217 04500
001			40058
003			cru IIS
005			20220811122054.0
008			220811b |||||||| |||| 00| 0 spa d
040			_ccru IIS
100			_aNussbaum, Martha C.
245	1		_aPatriotism And Cosmopolitanism / _cMartha C.Nussbaum
520			_aSe discuten los elementos de la educación cosmopolita y sus beneficios. Se aboga por no eliminar el patriotismo, pero este tiene que trascender hacia una ética universal. Se describen los antecedentes filosóficos de la educación cosmopolita, como el cinismo y el estoicismo griegos. Finalmente, se plantean cuatro argumentos para la educación cosmopolita: tales como el mayor aprendizaje sobre uno mismo, los avances para solucionar problemas que requieren cooperación internacional, el reconocimiento de las obligaciones morales hacia el resto del mundo, y la posibilidad de formar un argumento coherente y consistente para defender las distinciones culturales.
590			_aEFU/SETIEMBRE2010
650			_a1.FILOSOFIA
650			_a2.NACIONALISMO
650			_a3.ETICA
773	0		_gpáginas 306-314
773	0		_017348 _91353 _aBrooks, Thom, ed _dMissouri : Blackwell Publishing, _o07206 _tThe global justice reader / _w(cru CIDCACS/IIS)40054 _z978-1-4051-6964-6
942			_2ddc _cLI
999			_c31447 _d31447