000 02904 a a2200313 04500
001 18825
003
040 _a
100 _aRomo, Alvaro
245 _aHacia una educación global:
_bnecesidades y perspectivas /
_cAlvaro Romo
520 _aLa Universidad como institución, tiene ante sí un serio problema: el de enfrentarse al proceso de globalización. Las universidades deben de ser los instrumentos para ampliar los conocimientos de ideas, de recursos humanos y de soluciones productivas y concretas. Se enfatiza en la misión de la universidad en el contexto internacional, los nuevos retos y los nuevos enfoques, estas deben de ser innovadoras y creativas, dando respuestas adecuadas a los retos y a los problemas del mundo moderno, proporcionando los recursos humanos necesarios para resolver tanto los problemas internos como los de carácter internacional. Se señala que los gobiernos deben de trabajar unidos con las universidades, con el fin de promover las relaciones pacíficas y productivas entre los pueblos, las universidades tienen la obligación de preparar a las personas para tales obligaciones. Se da a conocer una valoración crítica del concepto de desarrollo, con una aclaración de los factores económicos, sociales y culturales que entran en juego. Luego se pasa a considerar el curriculum y la preparación de líderes, se reconoce que vivimos en un mundo de interdependencia global, con lo cual el problema central hoy en día, en la educación superior es el de asegurar que nuestro curriculum académico refleje la realidad y las implicaciones de esta interdependencia. Harari, considera que es necesaria la internacionalización del currículum de nuestras universidades "para formar individuos que sean verdaderos y eficientes". Se pone de manifiesto la importancia que han adquirido los cambios tecnológicos, ante todo las redes de información científica, en la colaboración de investigaciones internacionales. Por último se da a conocer las opiniones de Boyer y Kaplan que consideran que el currículum evoluciona con relación al desarrollo nacional, ya que una institución educativa es muy importante en la preparación del futuro liderazgo social. OB/JM
650 _aEDUCACION
650 _aUNIVERSIDADES
650 _aENSEÑANZA SUPERIOR
650 _aDESARROLLO SOCIAL
650 _aDESARROLLO POLITICO
650 _aRECURSOS HUMANOS
650 _aINTEGRACION REGIONAL
650 _aCULTURA
650 _aGOBIERNO CENTRAL
650 _aEVALUACION
650 _aPAISES EN DESARROLLO
650 _aPAISES DESARROLLADOS
650 _aDESARROLLO ECONOMICO
650 _aJUSTICIA SOCIAL
650 _aMEDIO A
773 _gvolumen 15, número 1; páginas 119-131
999 _c35215
_d35215
773 0 _043513
_96261
_aFondo Editorial para el Desarrollo de la Educación Superior
_b
_dCaracas, Venezuela
_oMFN: 1712
_tUniversitas 2000 /
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