000 02422 a a2200277 04500
001 4276
003
040 _a
100 _aAchig Subía, Lucas
245 _aGuías y formularios para la elaboración de diseños de tesis:
_bsegún el método hipotético-deductivo /
_cLucas Achig Subía
520 _aSe ahonda en el método hipotético-reductivo, como base para la elaboración de la tesis, requisito indispensable que deben cumplir los egresados de las universidades, para adquirir sus título . El diseño de la tesis, es parte inicial en el proceso de investigación, es importante ver en este trabajo, una oportunidad para demostrar a la sociedad todo lo aprendido a través de la carrera, con ello se le facilitarán las cosas a la persona que esté en este proceso. La tesis, segun el método hipotético-deductivo, es un trabajo de investigación original y científico orientado a entregar nuevos conocimientos a nuevas interpretaciones sobre la realidad nacional, en perspectiva de contribuir a su transformación
_apara lo cual se precisa formular un conjunto estructurado de proposiciones o hipótesis y sustentarlas con razonamientos científicos. Se destaca que la tesis debe cumplir con una serie de factores como unidad, demostración, profundidad, originalidad, causalidad, objetividad, totalidad, lenguaje claro, construcción gramatical rigurosa que exprese una sola idea o pensamiento. Luego se da el esquema o diseño de la tesis, donde se encuentran la selección y delimitación del tema, justificación del tema seleccionado, marco teórico, problematización, objetivos, metodología, variables, técnica de investigación, esquema tentativo, cronograma de trabajo y bibliografía
_aestos puntos se desglozan uno por uno y se explica la importancia de estos diferentes puntos dentro del proceso investigativo. OB/JM
650 _aINVESTIGACION
650 _aTESIS
650 _aDOCUMENTOS PRIMARIOS
650 _aPROBLEMAS SOCIALES
650 _aMETODOLOGIA
650 _aCAMBIO SOCIAL
650 _aCAMBIO TECNOLOGICO
650 _aANALISIS COMPARATIVO
650 _aRECOPILACION DE DATOS
650 _aIDEOLOGIAS
650 _aENSEÑANZA SUPERIOR
650 _aESTUDIANTES
773 _gnúmero 18; páginas 9-33
999 _c36525
_d36525
773 0 _045244
_99703
_a
_b
_dEcuador: Universidad de Cuenca. Instituto de Investigaciones Sociales
_oMFN: 2445
_tCuaderno de docencia /
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