Informe sobre la situación actual del sistema de formación de maestros y propuestas para superarlo /
Estudia los problemas básicos de la formación permanente de maestros en Guatemala, da prioridad a los aspectos cualitativos de la formación, esencialmente al curriculum respectivo y a su interrelación con el de la escuela primaria, basado en necesidades, intereses y problemas vitales del educando, l...
Zapisane w:
| 1. autor: | |
|---|---|
| Kolejni autorzy: | , |
| Format: | 0/Text/ |
| Wydane: |
Guatemala:
Ministerio de Educación
|
| Hasła przedmiotowe: | |
| Dostęp online: | View in OPAC |
| Etykiety: |
Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!
|
| Streszczenie: | Estudia los problemas básicos de la formación permanente de maestros en Guatemala, da prioridad a los aspectos cualitativos de la formación, esencialmente al curriculum respectivo y a su interrelación con el de la escuela primaria, basado en necesidades, intereses y problemas vitales del educando, la comunidad y el desarrollo socio-económico del país./ALLV |
|---|---|
| Opis fizyczny: | 91 p |