Investigación sociológica y vida rural en América Central, México y la Región del Caribe: Actas del Seminario organizado por la Unesco en cooperación con la Comisión Económica de las Naciones Unidas para América Latina (México D.F., 17-27 de octubre de 1962)
El texto aborda la investigación sociológica y la vida rural en América Central, México y la región del Caribe, centrándose en las dinámicas sociales, económicas y culturales que configuran las comunidades rurales de estas áreas. Se discutieron temas como la migración interna y externa, la transform...
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| Dil: | İspanyolca |
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México :
Pendiente de Captura]
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| Konular: | |
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| 245 | |a Investigación sociológica y vida rural en América Central, México y la Región del Caribe: |b Actas del Seminario organizado por la Unesco en cooperación con la Comisión Económica de las Naciones Unidas para América Latina (México D.F., 17-27 de octubre de 1962) | ||
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| 300 | |a 269 páginas | ||
| 520 | |a El texto aborda la investigación sociológica y la vida rural en América Central, México y la región del Caribe, centrándose en las dinámicas sociales, económicas y culturales que configuran las comunidades rurales de estas áreas. Se discutieron temas como la migración interna y externa, la transformación de las estructuras agrarias, la influencia de las políticas públicas en el desarrollo rural y la preservación de las identidades culturales en un contexto de modernización y globalización. Los participantes analizaron cómo las comunidades rurales enfrentan desafíos relacionados con la pobreza, el acceso limitado a servicios básicos y la necesidad de diversificar sus economías para mejorar su calidad de vida. Se enfatizó la importancia de la participación comunitaria y el fortalecimiento de las organizaciones locales como mecanismos para promover el desarrollo sostenible y equitativo en las zonas rurales. Además, se destacó la relevancia de la investigación sociológica para comprender las particularidades de estas comunidades y diseñar políticas que respondan a sus necesidades específicas, reconociendo la diversidad cultural y social que caracteriza a la región. El seminario concluyó con recomendaciones orientadas a fomentar la colaboración entre instituciones académicas, organizaciones no gubernamentales y entidades gubernamentales para impulsar proyectos de investigación y desarrollo que contribuyan al bienestar de las poblaciones rurales en América Central, México y el Caribe.RAR | ||
| 650 | |a SOCIOLOGIA |9 2081 | ||
| 650 | |a INVESTIGACION |9 1930 | ||
| 650 | |a ASPECTOS SOCIALES |9 632 | ||
| 650 | |a ASPECTOS ECONOMICOS |9 4355 | ||
| 650 | |a TENENCIA DE LA TIERRA |9 398 | ||
| 650 | |a MANO DE OBRA |9 3361 | ||
| 650 | |a AGRICULTURA |9 93 | ||
| 650 | |a DESARROLLO |9 3294 | ||
| 650 | |a PRODUCTIVIDAD |9 3223 | ||
| 650 | |a COMUNICACION |9 196 | ||
| 650 | |a POBLACION |9 2602 | ||
| 650 | 0 | |a PARTICIPACION COMUNITARIA |9 2527 | |
| 650 | |a COMUNIDADES RURALES |9 1139 | ||
| 650 | |a POBLACION INDIGENA |9 3737 | ||
| 650 | |a CIENCIAS SOCIALES |9 75 | ||
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| 650 | |a DESARROLLO RURAL |9 1123 | ||
| 650 | |a DESARROLLO DE LA COMUNIDAD |9 377 | ||
| 650 | |a ALFABETIZACION |9 2543 | ||
| 650 | 0 | |a EDUCACION DE ADULTOS |9 2541 | |
| 650 | |a SALUD |9 2449 | ||
| 650 | |a ZONAS RURALES |9 747 | ||
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