El financiamiento para la igualdad de género y la nueva arquitectura de la ayuda: los casos de Guatemala y Perú /
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| Автор: | |
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| Інші автори: | , |
| Формат: | 0/Unknown/ |
| Мова: | Іспанська |
| Опубліковано: |
España :
Fuandación Carolina-CeALCI
2008
|
| Серія: | Documento de trabajo;
n° 26, |
| Предмети: | |
| Онлайн доступ: | Переглянути в OPAC |
| Теги: |
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MARC
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| 245 | |a El financiamiento para la igualdad de género y la nueva arquitectura de la ayuda: |b los casos de Guatemala y Perú / |c Carmen de la Cruz, directora ; Maruja Barrig, Alicia Rodríguez | ||
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| 520 | 4 | |a Este documento es un diagnóstico del estado de la situación de los procesos de alineamiento y armonización, y su coherencia con las politicas de igualdad de género en Guatemala y Perú como paises adherentes de la Declaración de Paris. Contiene una serie de lecciones de la experiencia como aporte al desarrollo de una estrategia para integrar el enfoque de género a los contenidos y resultados del Tercer Foro de Alto Nivel que se realizó en Ghana 2008. El estudio consta de 3 secciones, en la primera se realiza un análisis de la Declaración de Paris, en el contexto latinoamericano en el marco global, donde se hace visible la escasa financiación destinada a la igualdad de género en la región.La segunda sección, analiza la situación concreta de ambos paises desde los derechos de las mujeres y sus instituciones, explora el estado de la cuestión en materia de cooperación al desarrollo y como se están dando los procesos de alineamiento y armonización. Por último la tercera sección trata las conclusiones y recomendaciones para ambos paises. | |
| 590 | |a MBA/SETIEMBRE2014 | ||
| 650 | |a IGUALDAD DE GENERO | ||
| 650 | |a FINANCIAMIENTO | ||
| 650 | |a DERECHOS DE LA MUJER | ||
| 650 | |a ESTUDIOS DE CASOS | ||
| 650 | |a DISCRIMINACION BASADA EN EL GENERO | ||
| 650 | |a FEMINISMO | ||
| 650 | |a COOPERACION INTERNACIONAL | ||
| 650 | |a MOVIMIENTOS SOCIALES | ||
| 650 | |a LIDERAZGO | ||
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| 700 | |a Barrig, Maruja | ||
| 700 | |a Rodríguez, Alicia | ||
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