Efecto de una capacitación sobre los puntajes de la prueba de admisión de la Universidad de Costa Rica: una aproximación bayesiana /
El estudio buscó estimar los efectos de una de las capacitaciones para la prueba de admisión de la Universidad de Costa Rica. Se utilizó un diseño de investigación cuasi-experimental con medidas pre y post-test para los grupos de control e intervención. Participaron 141 estudiantes que cursaban déci...
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REV0008 29 (119) 2015 |
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