Nuevo planteamiento de la CEPAL "Educación y conocimiento: eje de la transformación productiva con equidad /

En el documento se propone: "formular una propuesta estratégica dirigida a crear, en el decenio próximo, condiciones educacionales de capacitación y de incorporación al progreso científico-tecnológico, que hagan posible la transformación de las estructuras productivas de la región en un marco de pro...

Deskribapen osoa

Xehetasun bibliografikoak

Egile nagusia:	Ottone, Ernesto
Formatua:	0/Text/
Gaiak:	EDUCACION EDUCACION SOBRE EL DESARROLLO REFORMAS DE LA EDUCACION POLITICA EDUCATIVA SISTEMAS DE ENSEÑANZA
Sarrera elektronikoa:	Ikusi katalogoan
Etiketak:	Etiketa erantsi Etiketarik gabe, Izan zaitez lehena erregistro honi etiketa jartzen!