Nuevo planteamiento de la CEPAL "Educación y conocimiento: eje de la transformación productiva con equidad /

En el documento se propone: "formular una propuesta estratégica dirigida a crear, en el decenio próximo, condiciones educacionales de capacitación y de incorporación al progreso científico-tecnológico, que hagan posible la transformación de las estructuras productivas de la región en un marco de pro...

Descripció completa

Guardat en:
Dades bibliogràfiques
Autor principal: Ottone, Ernesto
Format: 0/Text/
Matèries:
Accés en línia:Veure a l'OPAC
Etiquetes: Afegir etiqueta
Sense etiquetes, Sigues el primer a etiquetar aquest registre!