La creatividad como punto de partida para una enseñanza interdisciplinaria /

El texto se basa en la experiencia de las personas autoras como docentes de el curso de Humanidades de la Universidad de Costa Rica, bajo la modalidad de Seminario Participativo. Las Humanidades parten de la consideración de la realidad como inagotable frente al conocimiento, lo cual es siempre limi...

Deskribapen osoa

Xehetasun bibliografikoak

Egile nagusia:	Calderón Gómez, Juan Carlos
Beste egile batzuk:	Fonseca Tortós, Emilia, Guzmán Stein, Miguel, Herra Monge, Mayra
Formatua:	0/Text/
Hizkuntza:	gaztelania
Gaiak:	DOCENTES DISCIPLINA CREATIVIDAD UCR EDUCACION HUMANISMO INTERDISCIPLINARIEDAD
Sarrera elektronikoa:	Ikusi katalogoan
Etiketak:	Etiketa erantsi Etiketarik gabe, Izan zaitez lehena erregistro honi etiketa jartzen!