Desigualdades, ciudadanía e identidad: los jóvenes como categoría de análisis para la historia de Centroamérica /
Se discute la importancia de utilizar a "jóvenes" como una categoría que permita estudiar los procesos socioeconómicos, políticos y culturales. También se busca discutir la relación entre la categoría jóvenes -como actores sociales que son- y el estudio de la ciudadanía y la identidad. Finalmente, s...
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| Summary: | Se discute la importancia de utilizar a "jóvenes" como una categoría que permita estudiar los procesos socioeconómicos, políticos y culturales. También se busca discutir la relación entre la categoría jóvenes -como actores sociales que son- y el estudio de la ciudadanía y la identidad. Finalmente, se intenta darle respuesta a la pregunta de cómo intersectan las clases sociales y las categorías culturales tales como jóvenes. Se concluye que el análisis de los jóvenes, desde su marginalidad, lograría introducir diversas aproximaciones teóricas e introducirlos transversalmente en el análisis sociopolítico y económico. Posibilita además, efectuar exámenes más complejos sobre la identidad y las prácticas en todos los ámbitos del quehacer académico. A su vez, hace que se ponga en perspectiva teorías políticas y económicas, en específico, al determinar que las decisiones que toman los jóvenes a partir de sus opciones reales y cómo esas decisiones desafían el orden social. |
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