¿Ha sido progresivo el gasto público en educación?: la experiencia de México en los 20 años de cambio estructural /

Este trabajo intenta hacer un breve exámen del gasto público en educación y su incidencia sobre las familias mexicanas. Para ello se uso la Encuesta Ingreso Gasto de los Hogares de 1984, 1989, 1996 y 2002. Utilizando dichas encuestas se calcularon las transferencias monetarias que recibieron cada fa...

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主要作者: Vargas Téllez, César Octavio
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