La Acreditación: una forma de estandarizar la educación /
En la presente ponencia se analizan los orígenes, intenciones e intereses que impulsan procesos conducentes a la acreditación, en los sistemas de educación superior de los países latinoamericanos
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | 0/Text/ |
| Subjects: | |
| Online Access: | View in OPAC |
| Tags: |
No Tags, Be the first to tag this record!
|
MARC
| LEADER | 00000 a a2200000 04500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 5536 | ||
| 003 | |||
| 040 | |||
| 100 | |a Vargas Porras, Alicia | ||
| 245 | |a La Acreditación: |b una forma de estandarizar la educación / |c Alicia Vargas Porras | ||
| 520 | |a En la presente ponencia se analizan los orígenes, intenciones e intereses que impulsan procesos conducentes a la acreditación, en los sistemas de educación superior de los países latinoamericanos | ||
| 650 | |a CALIDAD DE LA EDUCACION | ||
| 650 | |a UNIVERSIDADES | ||
| 773 | |g volumen 26, número 2; páginas 245-254 | ||
| 999 | |c 39998 |d 39998 | ||
