Tendencias educativas del siglo XXI, y las paradojas de la acreditación en Panamá /

El texto aborda las transformaciones educativas en la Enseñanza Superior panameña, que en línea con las políticas neoliberales del Consenso de Washington y la globalización, han conducido en la exaltación del pensamiento único, la minimización del pensamiento alternativo, así como la mercantilizació...

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Hovedforfatter: García, Olmedo
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Centro de Recursos para el Aprendizaje y la Investigación

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Klassifikationsnummer: REV1740 (4) 2013
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