Todas y todos somos científicos: Sistematización de experiencia Paraíso-Sixaola /
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| Corporate Author: | |
|---|---|
| Format: | 0/Book/ 1/Book/Book/ |
| Language: | Spanish |
| Published: |
San José, Costa Rica:
Universidad de Costa Rica;
2008
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| Subjects: | |
| Online Access: | View in OPAC |
| Tags: |
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MARC
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| 110 | 1 | |a Universidad de Costa Rica. |b Facultad de Ciencias Sociales |9 5075 | |
| 245 | 1 | |a Todas y todos somos científicos: |b Sistematización de experiencia Paraíso-Sixaola / |c Kioscos ambientales, Universidad de Costa Rica |h [impreso] | |
| 260 | |a San José, Costa Rica: |b Universidad de Costa Rica; |c 2008 | ||
| 300 | |a 28 páginas | ||
| 520 | 3 | |a es una publicación del programa Kioscos Socioambientales para la Organización Comunitaria, adscrito a la Vicerrectoría de Acción Social de la Universidad de Costa Rica. Esta obra documenta y reflexiona sobre procesos de investigación-acción participativa llevados a cabo en comunidades de la región Caribe Sur de Costa Rica, específicamente en Paraíso de Sixaola y el territorio indígena Bribri de Talamanca. El texto sistematiza experiencias de cartografía participativa como herramienta de empoderamiento comunitario, visibilización de conflictos socioambientales y fortalecimiento de la identidad territorial. A través de talleres, recorridos territoriales y elaboración colectiva de mapas, las comunidades involucradas analizaron problemáticas como la expansión del monocultivo de piña, la concentración de tierras por empresas bananeras, y la pérdida de cultura ancestral. La obra destaca el papel de la ciencia comunitaria como medio para democratizar el conocimiento y fomentar la participación activa en la defensa del territorio. Además, propone una metodología replicable para otros procesos de investigación colaborativa, integrando saberes locales y académicos. Este manual es una valiosa contribución a los estudios sobre educación popular, justicia ambiental, y metodologías participativas en América Latina. | |
| 650 | 0 | 0 | |a PARTICIPACION COMUNITARIA |0 TESAUROS |2 OCDE |9 2527 |
| 650 | 0 | 0 | |a CARTOGRAFIA |2 OCDE |9 10162 |
| 650 | 0 | 0 | |a EDUCACION AMBIENTAL |2 OCDE |9 4767 |
| 650 | 0 | 0 | |a CONFLICTOS AMBIENTALES |2 OCDE |9 10225 |
| 650 | 0 | 0 | |a CONFLICTOS SOCIALES |2 OCDE |9 674 |
| 650 | 0 | 0 | |a PUEBLOS INDIGENAS |2 OCDE |9 10778 |
| 650 | 0 | 0 | |a MONOCULTIVOS |2 OCDE |9 8428 |
| 650 | 0 | 0 | |a INVESTIGACION-ACCION PARTICIPATIVA (IAP) |2 OCDE |9 13173 |
| 650 | 0 | 0 | |a EMPODERAMIENTO |9 13101 |v PODER DE LA COMUNIDAD |
| 651 | 0 | |a COSTA RICA |9 32 | |
| 942 | |2 z |c LI |h 16.01.02 U58t |i 11408 |k 16.01.02 |m U58t | ||
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