El proceso de investigación social: una propuesta de enfoque integral desde la perspectiva epistemológica de la construcción del objeto/
En la primera parte analiza la construcción de objetos cognoscitivos, desde la perspectiva epistemológica, la relación cognoscitiva y el papel que juega el investigador, así como el proceso de construcción cognoscitiva, especialmente en el aspecto de los fundamentos y las decisiones. Seguidamente pa...
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| Autor principal: | |
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| Formato: | 0/Book/ 1/Book/Book/ |
| Lenguaje: | español |
| Publicado: |
San José, Costa Rica:
IIS,
1994
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | Ver en el OPAC |
| Etiquetas: |
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| Sumario: | En la primera parte analiza la construcción de objetos cognoscitivos, desde la perspectiva epistemológica, la relación cognoscitiva y el papel que juega el investigador, así como el proceso de construcción cognoscitiva, especialmente en el aspecto de los fundamentos y las decisiones. Seguidamente pasa a la epistemología de las ciencias sociales; allí ahonda en las distintas corrientes y pensadores desde Descartes hasta Nietzche, Wittgenstein, Faucault, entre otros. Luego pasa a las raíces histórico ideológicas de dos grandes corrientes como lo son el marxismo y el positivismo. Posteriormente se analiza el neopositivismo, tomando como sus representantes a Poper y a Lakatos, para desembocar más tarde en un enfoque no positivista en la nueva filosofía de la ciencia; allí se habla de pensadores como Paul Feyerabend y Thomas Kuhn. Se intenta ver y analizar las diferentes corrientes investigativas que han predominado en las ciencias sociales a través del tiempo; por ello es normal que se analicen corrientes como la estructural, el racionalismo de Gastón Bachelard, las distintas posibilidades para el marxismo, Gramsci y la teoría crítica, entre otras. Luego se ahonda en las concepciones de objetividad y subjetividad así como el concepto de intersubjetividad, la lógica y el método científico, lo cuantitativo y lo cualitativo. Por otra parte se investigan las dificultades que existen para enlazar los niveles epistemológico y sustantivo en el discurso teórico, la relación existente entre teoría e investigación. Finalmente se menciona el lenguaje utilizado en los proyectos de investigación; allí se mencionan los pasos que se deben seguir para realizar una investigación seria en el campo de las ciencias sociales. OB/ALJ |
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| Notas: | Colección Centroamérica |
| Descripción Física: | 260 páginas |
