Los medios de comunicación y el medio ambiente/
Este trabajo sobre comunicación se divide en tres áreas: primera, los periodistas y las estructuras en las cuales trabajan (o sea, la situación de los periodistas en América Latina); segunda, la importancia del tema de la protección del medio ambiente comparado con otros temas con los que compite po...
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| Formaat: | 0/Book/ 1/Book/Book/ |
| Taal: | Spaans |
| Onderwerpen: | |
| Online toegang: | View in OPAC |
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MARC
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| 100 | 1 | |a Priess, Frank |9 12879 |e Autor | |
| 245 | 1 | 4 | |a Los medios de comunicación y el medio ambiente/ |c Frank Priess |
| 300 | |a páginas 68-75 | ||
| 520 | |a Este trabajo sobre comunicación se divide en tres áreas: primera, los periodistas y las estructuras en las cuales trabajan (o sea, la situación de los periodistas en América Latina); segunda, la importancia del tema de la protección del medio ambiente comparado con otros temas con los que compite por la atención del público; y, tercero, las posibilidades y las estrategias para llegar a un mejor cubrimiento periodístico de la protección del medio ambiente, mediante una estrecha colaboración de grupos ambientalistas y los medios de comunicación, los periodistas, los editores y los dueños de los medios de comunicación. En la primera área menciona problemas como que la formación de los periodistas es muy débil; el conflicto de los medios masivos que, en su mayoría, son comerciales, orientados al éxito económico, y por otro lado deben servir como medios de servicio público; un tema central es la educación del consumidor; América Latina tiene problemas que se pueden llamar infraestructurales, los que obstaculizan la llegada de mensajes periodísticos a un público amplio, etc. En la segunda área señala que el tema del medio ambiente interesa solo a una minoría, y se debe educar a los niños por temas científicos y culturales. En la última área apunta que falta capacitar a los periodistas en el tema del medio ambiente, además falta información continua, mencionando alternativas y soluciones; también menciona el problema de la cooperación de los medios con grupos ambientales, o sea: las alianzas estratégicas para defender el medio ambiente. Concluye que la tarea de ambientalistas, periodistas y educadores está vinculada y que lo que se requiere es mejor conocimiento mutuo. MB/MR | ||
| 650 | 0 | |a PERIODISTAS |9 4043 | |
| 650 | 0 | |a PROTECCION AMBIENTAL |9 5368 | |
| 650 | 0 | |a MEDIOS DE COMUNICACION DE MASAS |9 10 | |
| 650 | 0 | |a EDUCACION AMBIENTAL |9 4767 | |
| 651 | 0 | |a AMERICA LATINA |9 17 | |
| 773 | |g número 4; páginas 51-55 | ||
| 773 | 0 | |0 43142 |9 10595 |d Buenos Aires, Argentina: CIEDLA, 1984- |o MFN: 3225 |t Contribuciones / | |
| 942 | |2 ddc |c PP | ||
| 999 | |c 46462 |d 46462 | ||
